“La gamificación está cobrando impulso como innovación educativa para motivar a los/as estudiantes en el proceso de aprendizaje.”
El artículo que les presentamos en esta oportunidad, titulado “Nueva estrategia educativa en el nivel superior: la gamificación”, tiene como objetivo dar a conocer los conceptos vinculados a la gamificación. El mismo se inicia compartiendo la definición de gamificación propuesta por diferentes autores, luego se centra en el concepto de gamificación educativa y señala sus ventajas y desventajas.
Posteriormente, se detallan diversas herramientas y aplicaciones de gamificación que se utilizan para generar contenidos en el nivel universitario. Por último, se ofrecen datos y resultados obtenidos en un caso de estudio en el nivel superior con educación a distancia, en el cual se han utilizado diferentes estrategias de gamificación.
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