Masivo no es sinónimo de pasivo: diseño de estructuras narrativas gamificadas para eventos sincrónicos
Diseño de una presentación para un evento sincrónico masivo basado en el tradicional juego de la Oca.
En este trabajo los autores comparten su experiencia en el diseño e implementación de un dispositivo tecnopedagógico para eventos sincrónicos masivos basado en una estructura narrativa gamificada. “La gamificación educativa consiste en incorporar dinámicas lúdicas en procesos de aprendizaje”, señalan además, que es una práctica que ha ido ganando terreno en el nivel universitario y que se encuentra ampliamente extendida en los demás niveles educativos.
A pesar de que numerosas investigaciones resaltan las bondades de la gamificación, tales como: el aumento de la motivación y la participación de las y los estudiantes, los autores señalan que “se trata de un campo incipiente y se necesitan generar más estudios que permitan conocer detalles del diseño o estructura de los juegos empleados y las decisiones en torno a su implementación.”
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